quarta-feira, 28 de novembro de 2007

Inteligência

Inteligência

Conceituar inteligência significa pensar em várias possibilidades de competências que os indivíduos desenvolvem no decorrer de sua vida, esta idéia se alicerça na teoria de Howard Gardner (1985), no qual o autor coloca no seu livro Inteligências Múltiplas as diferentes manifestações da inteligência, ou seja, uma “visão pluralista da mente", reconhecendo que as pessoas têm forças cognitivas diferenciadas e estilos cognitivos contrastantes. Desta forma, a mente se apresenta sob várias facetas diferentes e separadas da cognição. Ele classifica em:
Inteligência lingüística Inteligência musical Inteligência lógico-matemática Inteligência espacial Inteligência cinestésica
Inteligência intrapessoal
Inteligência interpessoal
O importante é pensar que podemos desenvolver um ou mais tipos de inteligência e saber valorizar todas as manifestações apresentadas pelos indivíduos é saber trabalhar com as diferenças.

(Geny Schwartz a Silva)

minhas dificuldades

Vou falar das minhas dificuldades:
1ª domínio da tecnologia, já superei partes, penso que o PEAD deveria oportunizar para os tutores que necessitam, constante aperfeiçoamento na tecnologia;
2ª as queixas dos alunos que não conseguem postar seus trabalhos, porque o sistema muitas vezes não funciona;
3ª apaziguar os alunos nas queixas, referentes à quantidade de atividades emitidas pelos professores de algumas interdisciplinas;
4ª o aluno que some e não dá notícias;
5ª muitas vezes não ter certeza, de que estou certa.
É o que tenho para o momento.
Abraços.
Geny Schwartz da Silva

27/11/07 Aula Pólo

Queridas alunas, alunos, tutores e professores, do Pólo de Gravataí!

Registros referentes à aula presencial de Teatro e Literatura, no Pólo de Gravataí, dia 27/11, foi um sucesso. A reflexão que fiz no decorrer de cada atividade apresentada, percebi a responsabilidade de cada participante em dar o melhor de si, para que tudo saísse perfeito, globalizando as duas interdisciplinas. Meus parabéns, na desenvoltura das apresentações, nas confecções das roupas, das máscaras, na clareza de como foi trabalhadas em sala de aula com seus alunos, a integração que exerceu entre o grande grupo, inerente para um bom relacionamento. Na certeza que as professoras devem ter saído realizadas com os trabalhos caracterizando a vida literária e a vida teatral. Um grande abraço.
Geny Schwartz da Silva
Tutora: Seminário Integrador III e Teatro
28.11.07

domingo, 18 de novembro de 2007

Aula 13/11/07

Observações da aula do dia 13/11/2007

O que mais me chamou atenção e ficou na minha mente foi à postura das Coordenadoras do Curso de Especialização em Tutoria, quando apresentada as intervenções realizadas pelos Tutores, aos alunos do PEAD, desdobrando equilíbrio, ética e elegância diante do que pode ser considerados erros. Analisando os possíveis erros, foi salvos por reflexões positivas, isso tudo para respeitar a individualidade, personalidade de cada tutor, a cada situação que se apresentava. Dando exemplos de como poderia ser argumentados, em uma outra oportunidade. Assim, pode sentir uma nova metodologia em prática, aprender com o erro e sente-se a interdisciplinaridade muito presente em todas as colocações dos orientadores do Curso. Sinto que a formação pessoal, deve ser capaz de lidar com o heterogêneo possuir atributos éticos e psicológicos, assim apresentando maturidade emocional, habilidade de mediar, de ouvir, conquistando a empatia com os alunos Não posso deixar de registrar o quanto aprendi desde que estou trabalhando como tutora no PEAD devo tudo isso as orientações e as oportunidades que encontrei.

Geny Schwartz da Silva
Aluna: Curso Especialização em Tutoria

quarta-feira, 7 de novembro de 2007

CIBERCULTURA

CIBERCULTURA
Surgimento de Novas Formas de Sociabilidade

A idéia de estudarmos e aprofundarmos conhecimentos sobre as novas formas de sociabilidade no caso a cibercultura. E uma forma determinante, de representar e interagir com o mundo. A emergência da cibercultura provoca uma mudança radical de comportamento no ser humano. Transformando a natureza das relações dos homens com a tecnologia e entre si. Sugiro também estudos dos conceitos de "tecnologia intelectual", Levy discorre sobre como a tecnologia afeta o registro da memória coletiva social. As noções de tempo e espaço das sociedades. No meu caso, desde que iniciei no PEAD, minha visão mudou quando descobri que tudo isso que estamos propomos podemos fazer virtualmente, no caso o Curso de Especialização em Tutoria, além de encontros presenciais. A aprendizagem pode ser construída colaborativamente, aonde todos nós alunos e professores possamos juntos discutir e/ou problematizar, possibilitando assim, a busca de nossa autonomia. Um grande abraço.
Geny Schwartz da Silva
Aluna do Curso de Especialização em Tutoria
PEAD/FACED/UFRGS
07.11.2007